Bewonder jezelf!!

Een echte drama-namiddag in de zesde klas!

Hallo allemaal!

Vrijdagnamiddag in de zesde klas betekent 2 zaken:
- De leerlingen leren heel wat bij over de actualiteit. Ofwel geeft iemand een spreekbeurt, ofwel bekijken we Karrewiet en bespreken we dit.
- De leerlingen kunnen zich op een muzische manier uitdrukken.

Deze namiddag mocht Yentl de spits afbijten in de spreekbeurtenreeks rond actualiteit. Hij deed het zeer goed! Alle leerlingen luisterden aandachtig toen hij vertelde over een voorstel in Wallonië waarbij ze de leerlingen tot 5 uur naar school willen laten gaan ... De meningen hierover waren weliswaar verdeeld!

Nog een aantal tips voor de volgende leerlingen:
- Breng gerust artikels, foto's e.d. mee. Dan kunnen we die aan ons prikbord hangen!
- Gebruik net als Yentl een eenvoudig schema i.p.v. een lange doorlopende tekst!
- Vergeet zeker het buitenlands nieuws niet, duid die landen ook aan op kaart.

Daarna was het tijd voor een lesje spreken. Hoewel de leerlingen dat waarschijnlijk niet allemaal doorhadden ... Eén iemand van de klas kreeg een blad op zijn rug met daarop een persoon. We hadden o.a. Sinterklaas, een strenge leerkracht en Josje van K3 op bezoek. Door reacties van andere leerlingen moest de persoon in kwestie raden wie hij was. Het was een heel leuke les, waarbij ik zeer goede reacties hoorde en zag! De leerlingen leefden zich volledig in, wat ook wel tot grappige situaties kon leiden!

Florian vond het niet gemakkelijk om te raden dat hij een filmster was!

 

Yara had vrij snel door dat ze een blinde persoon was!

 

Ten slotte speelden we nog enkele kringspelletjes. Ons muzisch thema van deze week was 'Stoelen'. Op dinsdag dansten we al met stoelen, vandaag deden we kennismakingsspelletjes met stoelen. Zo kwam o.a. Woesh aan bod! De leerlingen vonden het heel leuk, vooral Florian amuseerde zich met de 'Grovelicious'! We speelden ook telefoontje, cactus en bloem, prinses/heks/kikker en 'ik zit in 't groen en ik hou van ...' Door deze spelletjes probeerden we onszelf volledig in te leven. De leerlingen moeten ook leren om zich uit te drukken voor een groep en daarbij hun volledig stem/lichaam te gebruiken. Voor sommigen was het even wennen, maar uiteindelijk deed iedereen dit prima!
 

WOESH! Pas op, Femke! Laat hem niet vallen!

 

Fien bleek een echte Woesh-koningin!

 

Oei, Kevin! Te laat, je hebt geen stoel meer!

 

Komaan Jolien, haast je!

 

Vlug, vlug, vlug!

Wij hebben ons alvast geamuseerd! Prettig weekend en tot maandag!

Go go go! De tweede week school is daar!

Ja hoor, we zijn alweer de tweede week van het schooljaar. In de afgelopen twee dagen deden we al heel wat fijne dingen.

Tijdens de lessen Frans maakten we kennis met een nieuwe 'frikandel spéciale'. Voor meer uitleg, zie de leerlingen van de zesde klas! Om het nieuwe werkwoorden 'venir' te oefenen, maakten we gebruik van dobbelstenen. Het is een leuke manier om deze eens te herhalen. Kan je gerust ook thuis doen! de leerlingen vonden het alvast fijn.

 

 

In de muzische les op dinsdag gingen we eens niet aan het knutselen. Neen, deze keer kwam bewegingsexpressie aan bod. Op de tonen van juffrouws lievelingsmuziek mochten de leerlingen voor één keer hun stoel gebruiken om te dansen. Ze moesten bewegingen ONDER de stoel, MET de stoel, OP de stoel en NAAST de stoel verzinnen. Eerst deden ze dit alleen, daarna per twee en ten slotte per vier. Eerlijk? Ik stond echt verbaasd van het vele danstalent in de klas! Dit is zeker voor herhaling vatbaar!

OP de stoelen ...

 

ONDER de stoelen ...

 

NAAST de stoelen ...

 

Fien toont haar kunsten! Magnifiek!

 

Groepswerk vraagt afspraken maken ... Dit lukte zeer goed!

 

En nu oefenen op het gelijktijdig dansen.

 

Waaauw! Dat ziet er al goed uit!

 

Oei! Waar is Jolien gebleven?! :)

 

Ik ben trots op de zesdeklassers! Goed gedaan!

 

 

juf Drieke

Nog een aantal foto's ...

Onze klas ... Plaats voor 21 leerlingen en 2 leerkrachten!

 

Alles netjes opgeruimd ...

 

Welkom in de 6de klas!

De eerste week zit erop!

Dag allemaal

De eerste week van het nieuwe schooljaar 2012-2013 zit er alweer op! Wat gaat de tijd toch snel!

Het was een fijne week waarin we heel wat nieuwigheden over ons heen kregen: een nieuwe klas, een nieuwe meester en juf, nieuwe afspraken ...

Ik merk dat de meeste leerlingen zich ondertussen hebben aangepast. Het is natuurlijk altijd wat wennen. Een zesde leerjaar verwacht ook al veel van de leerlingen. Zo krijgen ze nu les over 'leren leren', moeten ze hun agenda goed bijhouden, krijgen ze onverwachtse toetsen van Frans ... Maar het lukt ons wel, dat ben ik zeker!

Vrijdagnamiddag namen we toch even de tijd om nog wat te ontspannen. Terwijl meester Thijs ons digitaal bord weer op punt zette, speelden de leerlingen 'Taboe'. Een taalspel waarbij ze woorden moeten uitleggen, maar de verboden woorden helemaal niet mogen gebruiken! Ik moet zeggen, ze kunnen dit al héél goed!

De groep van Florian ging er volledig voor!

 

Goed luisteren en proberen de eerste te zijn!

 

Daarna kregen de leerlingen les over de blog. We keken even wat er allemaal al op stond en maakten daarna de afspraak dat iedereen 3 reacties moet plaatsen de komende twee weken. Dat is namelijk een onderdeel van het contractwerk. Natuurlijk mogen ze dit niet zomaar snel-snel doen. Ze moeten zich houden aan de gemaakte afspraken:

 

- Ik hou me aan de spellingsregels.

- Ik zet niet te veel smileys.

- Ik gebruik geen drukletters als het niet nodig is.

- Ik ben beleefd en kwets niemand!

 

Ten slotte keken we naar 'Karrewiet' van deze week. Op die manier volgen de leerlingen de actualiteit. Er is dan ook tijd en ruimte voor vragen en antwoorden, maar ook voor discussies met leeftijdsgenoten!

 

Ziezo, de eerste week was al lekker druk. Volgende week doen we gewoon verder! Blijf de blog in de gaten houden!

 

Groetjes

juf Drieke

KSA op bezoek

KSA MOORSLEDE
(www.ksamoorslede.be)

Na de Chiro en de VKSJ mochten we nu ook de KSA verwelkomen in onze klas. Plots kwamen een prinses en haar beschermer onze klas binnengestormd. Ze verstopten zich achter een kast. Maar de twee boeven die hen op de hielen zaten, vonden hen toch. Ze namen de prinses gevangen en sleurden haar mee. Als haar beschermer haar wil redden, moet hij zaterdag met heel veel zijn om die boeven te kunnen overmeesteren ...

KSA'ers, jullie weten wat je te doen staat ...

En hoe was de eerste schooldag?

Aan alle nieuwe zesdeklassers én alle zesdeklassers van vorig schooljaar ...

De eerste schooldag is al voorbij ...

Ik ben benieuwd naar jullie ervaringen ...

Wat vonden jullie leuk? Wat vonden jullie minder leuk?
Was je zenuwachtig? Of vond je het net heel gewoontjes?
Wat verwacht je van het nieuwe schooljaar?

Vuur maar af! Ik weet graag wat jullie denken en voelen!