De kubieke meter

Dag allemaal!

We zijn weer wat slimmer in de 6de klas! Wij weten nu wat de kubieke meter, decimeter en centimeter zijn! Applaus voor onszelf!

Om even uit te testen hoe groot zo'n kubieke meter wel is, kregen we de opdracht om zoveel mogelijk leerlingen in die kubieke meter te stoppen. En dat was wel wat puzzelwerk! Ik geloof dat er uiteindelijk 13 leerlingen in konden ...

Bewonder de foto's!

 

 

Zumba!

Vandaag hadden we normaal gezien extra LO (dans), maar juf Hannelore was ziek. Dan hebben we maar gedanst in de klas! Zie hier het resultaat ...

An Melis (illustrator)

Dinsdagnamiddag gingen we met onze klas naar de Bunder. Daar was An Melis op bezoek. Zij is auteur én illustrator van o.a. de reeks Hekselientje. Ze vertelde ons waarom ze zowel haar verhalen schreef als tekende. We kregen ook heel wat voorbeelden te zien van hoe de tekeningen en het verhaal ontstaan. De leerlingen waren echt onder de indruk van de schetsen die ze ons toonde.

Maar ze leerde ons ook hoe we onze fantasie moesten gebruiken als we zelf aan de slag willen gaan. Met een eenvoudige, maar superleuke opdracht maakten we gekke gezichten. En daarna leerde ons allemaal, stap voor stap, Bonkie tekenen. Dat is één van de figuren die ze in haar boeken gebruikt.

Ten slotte maakte ze voor elke klas ook een tekening van Hekselien, met heel speciale krijtjes.We zijn hier erg blij mee en hij zal blinken in onze klas!

Wie meer van haar wil weten, kan dit doen via haar site: http://anmelis.be/index.html .

An Melis

 

Geboeid luisteren

 

 

Creatieve tekenopdracht

 

Eén van de resultaten

 

De boeken van An Melis zijn in heel veel talen vertaald. Onder andere in het Thais. En laat ons nu net Fai in de klas hebben die dit kan lezen. An Melis was heel blij dat ze haar verhaal eens in het Thais hoorde!

 

Waaaauw! We leren Bonkie tekenen!

 

Tekening van Iben

 

Het origineel

 

 

Een snelle, maar prachtige tekening van Hekselien

 

Toverpoeder in het water, en schilderen maar!

 

De leerlingen blijven maar vragen stellen!

Conflictspel

Vorige week vrijdag speelden we een 'conflictspel'. De leerlingen kregen in groepjes een situatie voorgeschoteld waarover een discussie kon worden gevoerd: een dame kreeg in een restaurant een vuil glas, een vergadering rond drankautomaten op de speelplaats en het discussiëren over een reis met vrienden. De leerlingen kregen ook allemaal een rol toebedeeld. Ze moesten proberen om zich in die rol in te leven en daarna de discussie te voeren. Het ging vrij goed, al ging het er ook soms luid aan toe! :)

 

 

 

Jarigen in de klas!

We hadden ook weer een aantal jarigen de afgelopen weken!

Zowel Ellen als Goran werden 12 jaar. En dat werd gevierd met heel veel lekkers en de befaamde verjaardagshoed!

Dank je wel voor de lekkernijen!

 

 

 

Studiekeuze, uitleg door CLB

Désirée van het CLB van Roeselare kwam ons op dinsdagnamiddag 4 februari vergezellen. Ze gaf een heel interessante uitleg over het middelbaar onderwijs. De volledige structuur kwam aan bod en er werden ook heel veel vragen gesteld.

De ouders die eventjes weer op de schoolbanken zaten, mochten daarna nog even bijkletsen met een kopje koffie. De leerlingen gingen aan de slag met de zogenaamde tongtwisters. (bijvoorbeeld: De kat krabt de krollen van de trap.)

Kortom, het was een erg boeiende namiddag!
En dat getuigen deze foto's ...

Reclame kritisch bekijken

In de klas leerden we dat reclame ons op twee verschillende manieren probeert te overtuigen het product te kopen. Een eerste manier is gebruik maken van opvallende teksten. Een tweede manier gaat over het gebruik van originele beelden. Wij gingen in tijdschriften op zoek naar allerlei voorbeelden.