Pop-art

Pop-art is een stroming in de kunst ... Bijna iedereen kent de werken van Andy Warholl. Wij maakten gelijkaardigde werkjes in de klas. 

Eerst moesten we hééél lang nadenken over een goed ontwerp! 

Dan maakten we hier een kladversie van. 

Na de kladversie volgt de 'nette versie' ...

Hier kleven we stukjes elastiek op, wat later onze stempel wordt. 

En nu ... de elastiekjes in de verf zetten en stempelen maar!

Koninklijke stamboom

Wie onze huidige koning is, dat wisten de leerlingen! Maar hoe het koningshuis er de vorige eeuwen en jaren uitzag ... Dat mochten de leerlingen de afgelopen twee weken ontdekken m.b.v. de i-pads. Ze maakten er een heus groepswerk van waarvan de resultaten nu te bewonderen zijn in onze gang! Flink gewerkt hoor! 

De vertelschort

Elke leerling moest een boek kiezen uit de klasbieb. Ze kregen een aantal weken de tijd om dit te lezen, een leesfiche in te vullen én 5 voorwerpen te zoeken die hierbij passen. Vanaf vandaag stellen de leerlingen deze voorwerpen voor aan de hand van de vertelschort! Binnenkort verschijnt de lijst met boeken op de site! 

Handschimmen

Vrijdagnamiddag doofden we de lichten in de klas en brachten we door middel van onze zaklampen onze handen tot leven. Plots waren het geen vingers meer, maar horens van een geit. Of de slurf van een olifant ... Het was even proberen en experimenteren, maar iedereen toonde zijn handen van de beste kant! :)

Laïs aan de slag! 

Proberen in een donker hoekje! 

Herken je hierin een spin? 

Zoeken en proberen.

Tof! 

JOEPIE! TRAKTAAT!!

Proficiat aan de zesdeklassers! 

Ze behaalden samen 95 kaartjes voor het dragen van hun fluojasjes en werden hiervoor getrakteerd door de juf. We mochten smullen van lekkere appeltaart!

Wat wordt de volgende uitdaging? 

De koninklijke stamboom

Vorige week donderdag werkten de leerlingen rond de koninklijke stamboom. Ze moesten aan de hand van Wikipedia en de i-pads achterhalen wie onze koningen waren geweest, en hoe die stamboom precies in elkaar zat. Dat bleek een hele klus te zijn! Sommige leerlingen waren heel snel vertrouwd met het systeem, anderen bleven maar proberen ... Gelukkig was de juf er om ons af en toe op het goede spoor te brengen! 

Deze week werken we hieraan verder ... Benieuwd naar de resultaten! 

Elektrische mannetjes ... Ons sportstadion!

In de WO-lessen zijn we begonnen met een lessenreeks rond elektriciteit! Om dit in te leiden mochten de leerlingen vorige week aan de slag met elektrisch materiaal. Met de ontmanteltang (=striptang) moesten de leerlingen ervoor zorgen dat de koperdraad van oude elektrische draden zichtbaar werd. Hier maakten we allemaal een ventje mee. Elk ventje moest een sport beoefenen en die ventjes plaatsten we dan samen in ons sportstadion! Bewonder zelf het resultaat!

Marie aan de slag met ontmanteltang. 

We helpen elkaar waar nodig. 

Draden knippen met de kniptang. 

Bo was alvast enthousiast!

Moeilijk gaat ook! :)

Proberen maar .... 

Een extra handje kan soms wonderen doen. 

Oefenen

Plooien volgens het stappenplan. 

Samen een sportstadion schilderen. 

Zie jij het voetbalterrein, het skatepark, de vijver en de binnenzaal verschijnen? 

Testen ...

Samen opruimen!