Tijdens de lessen Frans maakten we kennis met een nieuwe 'frikandel spéciale'. Voor meer uitleg, zie de leerlingen van de zesde klas! Om het nieuwe werkwoorden 'venir' te oefenen, maakten we gebruik van dobbelstenen. Het is een leuke manier om deze eens te herhalen. Kan je gerust ook thuis doen! de leerlingen vonden het alvast fijn.
In de muzische les op dinsdag gingen we eens niet aan het knutselen. Neen, deze keer kwam bewegingsexpressie aan bod. Op de tonen van juffrouws lievelingsmuziek mochten de leerlingen voor één keer hun stoel gebruiken om te dansen. Ze moesten bewegingen ONDER de stoel, MET de stoel, OP de stoel en NAAST de stoel verzinnen. Eerst deden ze dit alleen, daarna per twee en ten slotte per vier. Eerlijk? Ik stond echt verbaasd van het vele danstalent in de klas! Dit is zeker voor herhaling vatbaar!
OP de stoelen ...
ONDER de stoelen ...
NAAST de stoelen ...
Fien toont haar kunsten! Magnifiek!
Groepswerk vraagt afspraken maken ... Dit lukte zeer goed!
En nu oefenen op het gelijktijdig dansen.
Waaauw! Dat ziet er al goed uit!
Oei! Waar is Jolien gebleven?! :)
Ik ben trots op de zesdeklassers! Goed gedaan!
juf Drieke