M.E.G.A

In de zesde klas werken we mee aan het project M.E.GA., oftewel Mijn Eigen Goed Antwoord.

Doelstellingen project M.E.G.A.

Onze lokale politiezone  erkent het belang van een preventieve aanpak in de drugproblematiek en het risicogedrag bij jongeren en is van mening dat net de jeugd een belangrijke doelgroep is die moet worden aangesproken.  Willen we iets aan de drugsproblematiek doen, dan moeten we ons ook toespitsen op de achterliggende oorzaken van afhankelijkheid en verslaving. Onderzoek heeft immers aangetoond dat het ontbreken van sociale vaardigheden vaak aan de basis ligt van het afhankelijkheidsprobleem.  Ook kinderen met een laag zelfbeeld lopen meer risico.

 

Het vormingspakket M.E.G.A. (Mijn Eigen Goed Antwoord) probeert tegemoet te komen aan de noodzakelijkheid hieraan te verhelpen.  Het “project” is afgestemd op de leerlingen van het zesde leerjaar. Wij nemen aan dat zij nog open staan voor het aanleren van goede attitudes.
Het merendeel van hen maakt het volgend schooljaar de “grote” stap naar het middelbaar onderwijs en heeft op deze leeftijd hoogstwaarschijnlijk nog geen contact gehad met legale/illegale producten en gebruikers.

 

De doelstelling van het M.E.G.A.-project is tweeledig. Ten eerste de persoonsgerichte doelstelling bestaat erin jongeren te stimuleren in het maken van “gezonde keuzes” en hen te ondersteunen in de ontwikkeling van de daarvoor vereiste vaardigheden. = gedragsbeïnvloeding. Ten tweede: de structuurgerichte doelstelling heeft betrekking. op het creëren van overleg- en communicatiekanalen tussen de onderwijsgevenden, de lokale hulpverleningsinstanties en de justitiële diensten.

 

De eerste les

 

De eerste les vond woensdagmorgen plaats. We kregen bezoek van twee agenten die ons vanalles leerden. Na een kennismaking van zowel de agenten als de leerlingen, bekeken we verschillende noodnummers die nuttig kunnen zijn voor de leerlingen.

 

Zo leerden we de volgende nummers:

100 --> brandweer, ambulance

101 --> politiediensten

112 --> Europees noodnummer, vooral voor GSM's

 

Wie meer nummers wil zoeken, kan op deze link terecht: http://www.noodnummer.be//

 

Daarna leerden we hoe we deze nummers nu kunnen opbellen. We leerden hoe belangrijk de drie volgende woorden zijn:

 

- WIE ben je?

- WAT is er gebeurd?

- WAAR ben je?

 

We mochten dit daarna ook uittesten in verschillende rollenspelen. Het bleek toch niet zo gemakkelijk te zijn als eerst gedacht! Maar ... de leerlingen zullen het nu (hopelijk) wel onthouden!

 

 

 

Wat vonden jullie van deze eerste les?